قالیباف:
دولت در کوتاه ترین زمان وزیر پیشنهادی آموزش وپرورش را به مجلس معرفی کند
به گزارش دانشگاه فارسی، رییس مجلس شورای اسلامی اشاره کرد: دولت برمبنای قانون سه ماه فرصت دارد تا وزیر پیشنهادی آموزش وپرورش را به مجلس معرفی نماید اما بنده به عنوان عضوی از مجلس تقاضا دارم که دولت در کوتاهترین زمان وزیر پیشنهادی خودرا به مجلس معرفی کرده تا وزارت آموزش وپرورش از تغییرات متناوبی که در 17 سال قبل تجربه کرده نجات یابد.
به گزارش دانشگاه فارسی به نقل از ایسنا، محمد باقر قالیباف در جلسه علنی امروز مجلس و بعد از بررسی گزارش کمیسیون آموزش و تحقیقات درباب علل تاخیر در پرداخت حقوق اسفند ماه فرهنگیان بیان کرد: بنده از دولت و مسئولان سازمان برنامه جهت بررسی این مساله مهم تشکر می کنم اما نکته اولی که هم دولت، هم مجلس و هم معلمان عزیز در سراسر کشور باید به آن توجه نمایند اهمیت قانون نظام رتبه بندی معلمان است که در خصوص سند تحول بنیادین می باشد. بیش از یک دهه گذشته این قانون باید اجرائی می شد اما این اتفاق نیفتاد. حالا باید منصفانه نگاه نماییم و کوشش های دولت و مجلس را برای اجرای این کار مهم در نظر بگیریم. از طرف دیگر نظام رتبه بندی معلمان بمنظور تقویت جایگاه علمی و حرفه ای معلمان اجرائی شد و هدف آن حفظ منزلت معلمان است.
ایشان سپس اظهار داشت: بنده از همه دست اندرکاران در مجلس و دولت تقاضا دارم که به هدف اصلی اجرای این قانون توجه داشته باشند. نگاه ما به این قانون نباید فقط نگاه مادی باشد. ارتقای علمی و حرفه ای معلمان از اهداف اصلی این قانون بود اما حالا همه نگاه ها به حوزه مادیات خلاصه شده است. درست است که اشکالاتی در این بخش وجود دارد و باید اصلاح گردد اما نباید از هدف اصلی این قانون دور شد.
رییس مجلس شورای اسلامی در ادامه اشاره کرد: نکته دوم این است که وزارت آموزش وپرورش در زمینه فناوری و هوشمندسازی و یکپارچه سازی آمار و اطلاعات گرفتار مشکل است. یکی از مشکلاتی که در ۴۸ ساعت آخر پیش آمد عدم دسترسی به اطلاعات و آمار واحد بود که اجرا را گرفتار مشکل کرد. این اشکال جدی باید در وزارتخانه با همکاری سازمان برنامه و معاونت علمی فناوری ریاست جمهوری دنبال شود. بنده فکر می کنم اتفاق تلخی که حادث شد باید یک تجربه خوبی برای پیشگیری باشد.
ایشان سپس اشاره کرد: اما باید به این نکته توجه داشت که هدف اصلی قانون رتبه بندی، ارتقای نظام تعلیم و تربیت است. رتبه بندی ابزار این کار است. اگر همین گونه در رتبه بندی باقی بمانیم از هدف اصلی دور خواهیم شد. هدف اصلی ما ارتقای نظام تعلیم و تربیت بوده و نباید هیچ گاه وارد حاشیه ها شویم.
وی ادامه داد: از طرف دیگر در تنظیم بخشنامه اجرائی این مساله بحثی وجود دارد. ما در تهیه بخشنامه گفتیم چقدر پول داریم و حال چگونه رتبه بندی را اجرائی نماییم. این رویکرد درستی نیست. از نظر بنده بخشنامه حالا اشکالاتی را از این جهت دارد و انتظار می رود در بخشنامه بازبینی صورت گیرد. برمبنای قانون باید دو ناظر از مجلس در تدوین بخشنامه حضور داشت که این اتفاق نیز نیفتاده است. انتظار می رود بازبینی در بخشنامه رتبه بندی صورت گیرد ما نیز در مجلس همراهی خواهیم کرد.
قالیباف در ادامه بیان کرد: از طرف دیگر این از اختیارات دولت می باشد که سه ماه برای وزارت آموزش وپرورش سرپرست منصوب کند اما بنده به عنوان عضوی از مجلس تقاضا دارم که در فرصت کوتاهتری وزیر پیشنهادی به مجلس معرفی شود. ما در ۱۶ سال قبل هر دو سال یکبار یک وزیر آموزش وپرورش عوض کردیم و در همین دولت نیز بعد از آنکه دو وزیر رای نیاورد وزیر سوم این یک سال بر این کرسی بود و الان کنار رفته است. از نظر بنده این مساله اتفاقی نیست. وزارت آموزش وپرورش با اهمیت ترین وزارتخانه کشور است و باید توجه بیشتری به این حوزه شود. بنده از دولت تقاضا دارم هر چه می تواند در فرصت کوتاهتری وزیر پیشنهادی خودرا به مجلس معرفی نماید و مجلس هم همراهی خواهدنمود تا با خرد جمعی این وزارتخانه از تغییرات متناوبی که در این ۱۰ سال قبل ادامه دار بوده نجات یابد.
منبع: دانشگاه فارسی
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب