آموزش مفهومی شرط رسیدن به اهداف سند تحول است
به گزارش دانشگاه فارسی، یک مسئول در وزارت آموزش وپرورش برلزوم اجرای سند تحول بنیادین بوسیله روش های نوین آموزشی و تحلیل دقیق نتایج آزمون ها تاکید کرد و اظهار داشت: آموزش مفهومی شرط رسیدن به اهداف سند تحول است.
به گزارش دانشگاه فارسی به نقل از مهر، محسن زارعی ظهر سه شنبه در بازدید از مدرسه نمونه دولتی شهیده حدادنژاد بندرانزلی با تأکید بر اهمیت اجرای سند تحول بنیادین در نظام آموزشی کشور اظهار داشت: تمام هدف آموزش و پرورش، تحقق مفاد سند تحول بنیادین است و این هدف تنها بوسیله استفاده از روش های آموزشی اثربخش محقق می گردد. وی با اشاره به ضرورت استفاده از شیوه های متنوع و مفهومی در تدریس اظهار داشت: دستیابی به اهداف سند تحول تنها با حفظ کردن مطالب کتاب و آزمون گرفتن میسر نیست؛ بلکه باید محتوای آموزشی را از مسیر روش های نوین و مفهومی به دانش آموزان منتقل کرد. رییس مرکز سنجش و پایش کیفیت وزارت آموزش وپرورش با اعلان اینکه سرفصل های آموزشی برمبنای اهداف مشخصی طراحی شده اند، اضافه کرد: هدف از برگزاری آزمون نهایی، سنجش میزان تحقق اهداف آموزشی در بین دانش آموزان است. زارعی تحلیل نتایج آزمون ها را گام مهمی در ارتقا کیفیت آموزشی دانست و اشاره کرد: بعد از پایان آزمون ها، کار اصلی تازه شروع می شود؛ باید نتایج هر درس و حتی هر سوال، بصورت دقیق تحلیل شود تا نقاط ضعف دانش آموزان به درستی شناسایی شود. وی استفاده از نتایج آزمون ها برای اصلاح فرآیندهای آموزشی و برنامه ریزی های آینده را ضروری دانست و اظهار داشت: اگر گروهی از دانش آموزان در درسی ضعف دارند، باید با تحلیل نتایج، علت را پیدا نماییم و برای آن راهکارهای جدید ارائه دهیم. زارعی همین طور بر لزوم طراحی هدفمند سوالات آزمون ها تاکید کرد و اظهار داشت: طراحان وظیفه دارند سوالات را برمبنای اهداف آموزشی طراحی کنند؛ اگر دانش آموزی نتواند به سؤالی پاسخ دهد، نشان دهنده آنست که به هدف موردنظر نرسیده است. وی همین طور با اشاره به این که برگزاری آزمون های پی درپی که سبب استرس دانش آموزان می شود، بر استفاده بهینه از زمان آموزش تاکید کرد و اضافه کرد: دانش آموزان باید فرصت کافی برای جمع بندی مطالب داشته باشند. در این راه، تبیین دقیق چهارچوب های درسی برای آنان اهمیت به سزایی دارد. رییس مرکز سنجش و پایش کیفیت وزارت آموزش وپرورش در ادامه این بازدید با معلمان و کارکنان مدرسه شهیده حدادنژاد دیدار و گفت و گو کرد و در جریان رویکرد های آموزشی و میزان آمادگی دانش آموزان برای آزمون های غائی قرار گرفت. وی همین طور با حاضرشدن در کلاس های درس با دانش آموزان این مدرسه به گفت و گو پرداخت و به پرسش ها و دغدغه های آنان درباب شیوه برگزاری امتحانات غائی پاسخ داد.
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب